# Agenda de hoy

1. Cerrar módulo de *Version Control System* (Git[Hub/Lab])
2. Comenzar módulo de *repositorios de datos*

# Retomando clase anterior
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<!-- ###############        MOTIVACION       ############# -->
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## GitHub

Nos quedó pendiente 

- Repasar [RecetaGalletas](https://github.com/guscastilloa/RecetaGalletas)
- Ejercicio en clase ([solo 9](https://github.com/guscastilloa/RecetaGalletas/graphs/contributors) contribuyeron)
- Un corto quiz en vivo

## Repasemos

Todas las imagenes a continuación fueron tomadas del increíble artículo [*Understanding Git through images*](https://dev.to/nopenoshishi/understanding-git-through-images-4an1) del usuario **kataoka_nopeNoshishi**. 

![](img/git_nopenoshishi1.jpeg)

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![](img/git_nopenoshishi2.jpeg)

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![](img/git_nopenoshishi3.jpeg)

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![](img/git_nopenoshishi4.jpeg)

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![](img/git_nopenoshishi5.jpeg)

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![](img/git_nopenoshishi6.jpeg)

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![](img/git_nopenoshishi7.jpeg)




## GitHub/GitLab

- *Quién* hizo *qué* y *cuándo*
- **Git:** local
- **Git[Hub/Lab]:** Servicio de almacenamiento en la nube para repositorios de Git
- Colaborar en repositorios
- Almacenar repos en internet (**no es para archivar**, clase de hoy)

## GitHub Demo

![](img/baticomputer_meme.jpg)

## Flujo de trabajo

Flujo basado en el tronco o *Trunk-based development*

- No hay ramas de larga duración
- Commits y merges a menudo

![](img/Trunk-Based-Development.jpeg)



## Convenciones para *commits*

¿Cómo escribir el mensaje del *commit*? ¿Qué tener en cuenta?

:::incremental
- *Quién* hizo *qué* y *cuándo*
  - ¿pero y el *porqué*?
- Principio: seremos leídos por otros (el yo-futuro)
- **Ubicarnos:** Nos ayudan a resumir el trabajo pendiente (WIP de *Work-in-Progress*)
- **Línea del tiempo:** Posibilitan trazar el progreso de un proyecto
- **Colaboración:** Facilitarle a nuestros colaboradores cómo ponerse al día
:::

---

```{.sh}
git commit -m <mensaje aquí>
```


::: .columns
<!-- col_start -->

::: {.column width="40%"}
![Desde GitHub Desktop](img/commit_msg_desktop.png)
:::

::: {.column width="60%"}
![Desde la terminal](img/commit_msg_cli.png)

:::

<!-- col_end -->
:::




## Recomendaciones

- Escribir/documentar para otros humanos (el "yo" dentro de 1 mes)
- Usar control de versiones para **código**, **documento**, y **datos** (a continuación)
- Leer los manuales!!
- Las computadoras son nuestra herramienta


## Usar GitHub como gestor de tareas

Información requerida:

::: {style="font-size: 80%;"}
**Tarea:** Salsa Robustness Check \
**Asignada a:** Michael Sinkinson \
**Asignado por:** Jesse Shapiro \
<!-- Subscribed to Comments: Matthew Gentzkow \ -->
**Estatus:** Completada. \
**Descripción:** \
Run main specifications adding a control for per capita salsa consumption.
Add a line to our robustness table reflecting the results.
:::

## Alternativas gratuitas

-   GitLab
-   [JIRA](https://www.atlassian.com/es/software/jira)[^3]
-   [Taiga.io](https://taiga.io/)
-   [Quire](https://quire.io/)
-   [OpenProject](https://www.openproject.org/)

[^3]: Gratis hasta 10 personas

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Sugerencia de flujo de trabajo para tareas:

![](img/jira_workflow.png)


# Repositorios de Datos

## ¿Qué es preservación de los datos?

![](img/from_renku.png)

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![](img/fair_principles.png)

## Continúa en Clase 06

El resto de esta seccíon de Repositorios de Datos se continuó en las diapositivas de [Clase 06](https://guscastilloa.github.io/projects/teaching/Clase06/Clase06.html#/title-slide)